9 “Г” КЛАСС

МАТЕМАТИКА 20.04-24.04

С 20.04 по 24.04.2020

Учебный

предмет

Тема урока Учебные материалы Задания для

самостоятельной

работы

Проверочное задание (результаты

выполнения предоставляются

учителю)

Время

предоставлен

ия задания

учителю

Обратная связь

Математика Тема урока: Арифметическая прогрессия. Формулы n-го члена арифметической прогрессии

20.04.2020

Арефьева  И.Г. Алгебра: учеб. пособие для 9кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения/ И.Г.Арефьева, О. И. Пирютко. — Минск: Народная асвета, 2019 Учащиеся повторяют по учебному пособию основной изученный материал: числовая последовательность, способы задания числовой последовательности (§14); знакомятся с арифметической прогрессией, формулами n-го члена арифметической прогрессии (§15).

Решают: №4.43; 4.44; 4.46; 4.49(а, б); 4.52(а, б)

 

§ 15, №4.83(а, б), 4.84(а, б), 4.86 (а, б). 25.04.2020 mar31.01@mail.ru
Тема урока: Арифметическая прогрессия. Характеристическое свойство арифметической прогрессии Арефьева  И.Г. Алгебра: учеб. пособие для 9кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения /И.Г. Арефье ва, О. И. Пирютко. — Минск: Народная асвета,2019 Учащиеся знакомятся с  характеристическим свойством  арифметической прогрессии; находят разность и элементы арифметической прогрессии (§15).

Решают: №4.56; 4.59; 4.60(а, б), 4.70, 4.72

§ 15, №4.98, 4.99 25.04.2020

 

mar31.01@mail.ru
Тема урока: Длина дуги окружности. Площадь сектора

22.04.2020

Казаков  В.В. Геометрия: учеб. пособие для 9кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения /В.В.Казаков.—Минск: Народная асвета, 2019 Учащиеся повторяют формулы длины окружности и площади круга; знакомятся с определением сектор  круга, длина дуги окружности; знакомятся с формулами для нахождения площади сектора, с алгоритмами нахождения длины дуги данной окружности по градусной мере этой дуги и площади сектора данного круга по градусной мере его дуги (§19).

Решают: №277; 278 (а); 291

§ 19, №292(а, б) 25.04.2020 mar31.01@mail.ru
Тема урока: Формула суммы n первых членов арифметической прогрессии

23.04.2020

Арефьева  И.Г. Алгебра: учеб. пособие для 9кл. учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения /И.Г. Арефье ва, О. И. Пирютко. — Минск: Народная асвета,2019 Учащиеся знакомятся с формулой суммы n первых членов арифметической прогрессии и решают задачи на нахождение суммы n первых членов арифметической прогрессии (§16).

Решают: №4.111; 4.112; 4.115(а, б), 4.116

§16, №4.144(а, б), 4.145(а, б) 25.04.2020 mar31.01@mail.ru
Тема урока: Длина дуги окружности. Площадь сектора и сегмента

24.04.2020

1.Учебное пособие: Казаков  В.В. Геометрия: учеб. Пособие для 9 кл. учреждений общ. сред. Образования с рус. яз. обучения/ В.В. Казаков.— Минск: Народная асвета, 2019.

2.Сборник заданий для выпускного экзамена по учебному предмету «математика» за период обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования.

Учащиеся повторяют формулы длины окружности и площади круга, длины дуги окружности и площадь сектора; знакомятся с определением сегмент  круга и разбирают задачу 2 стр.150-151 на нахождение площади сегмента (§15).

Решают: №295, 296(а),[1]  В21, 22 №2, В23, 24 №7

§ 19, №296(б), 288 (а) 25.04.2020 mar31.01@mail.ru
ГЕОГРАФИЯ 20.04-24.04
  1. Тема: География транспорта
  2. Учебный материал: 42

https://media.aversev.by/viewer.html?edata=2135#&edata=2135

  1. Задания для самостоятельной работы: изучить материал 42, ответить на вопросы рубрик «Вопросы», «Проблемные вопросы» 1-6, стр. 209
  2. Проверочные задания: составить логико-смысловую модель по теме (пример на фото, пункты плана – автомобильный транспорт, железнодорожный транспорт, трубопроводный транспорт, внутренний водный транспорт, воздушный транспорт)
  3. Время предоставления: до 9.00 29.04.2020
  4. Обратная связь: primavera1988@mail.ru
БИОЛОГИЯ 20.04-24.04
Тема урока Учебные материалы Задания для сам.работы Проверочное задание Время предоставления задания Обратная связь
Общий план строения пищеварительной системы. Пищеварение в ротовой полости §38 Вопросы 1-7 (устно) dingo8611@rambler.ru
Пищеварение в желудке и кишечнике. Регуляция пищеварения §39 Вопросы 1-7 (устно) dingo8611@rambler.ru
БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА 20.04-24.04

Адрес эл.почты: polozkova.8080@mail.ru

Дата- 25 сакавiка 2020 г.

 

9 “Г” (бел.мова)

Тэма Вучэбныя матэрыялы Д/З
1. Спосабы перадачы чужой мовы.Асаблівасці будовы сінтаксічных канструкцый з простай мовай. Знакі прыпынку ў сказах з простай мовай. Параг. 32,33,

пр. 232 ,233,234(в), пр. 235

Параг. 32,33, пр. 236
2. Спосабы перадачы чужой мовы.Асаблівасці будовы сінтаксічных канструкцый з простай мовай. Знакі прыпынку ў сказах з простай мовай. Параг. 32,33,пр. 237(в), 238 (п) Параг. 33, пр.239

 

9 “Г” (бел.літ. )

Тэма Д/З
1. І.Шамякін. Аповесць “Непаўторная вясна”(1-ая кніга пенталогіі “Трывожнае шчасце”) Падабраць цытаты для характарыстыкі вобраза Сашы
2. І.Шамякін. Аповесць “Непаўторная вясна”. Духоўны свет Пятра і Сашы. Падрыхтаваць паведамленне на тэму “Маральна-этычныя праблемы ў аповесці”
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ 20.04-24.04

§ 15. Китай. Письменно в тетради ответить на вопросы 1, 6

§ 16. Индия. Письменно в тетради ответить на вопросы 1, 3, 4

Обратная связь: fomenokmax@mail.ru

ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ 20.04-24.04

§ 18. Культура, её предназначение и функции. Письменно в тетради ответить на вопросы 1, 2, 4.

§ 19. Массовая, элитарная и народная культура. Письменно в тетради ответить на вопрос 1.

Обратная связь: fomenokmax@mail.ru

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 20.04-24.04

Кошелева Елена Александровна

Симкина Татьяна Леонидовна

Обратная связь: lena.kosheleva.83@mail.ru

 

Тема урока Учебные материалы Задания для самостоятельного изучения Проверочное задание (дз) Время предоставления учителю
1 Учеба Unit 9 Lesson 1 Упр. 1b, стр.246

Упр. 2a,b.c, стр.246-248

Упр.3, стр. 248

WB упр.2

Упр.4a, стр. 248 В течение недели
2 Учеба – это главное Unit 9 Lesson 1 Упр.5a, b стр. 249

Упр.5c, стр. 250

(Диск к учебному пособию)

Упр.5d, стр. 250

WB упр.3

Упр.5b, стр. 253 В течение недели
3 Успехи в учебе Unit 9 Lesson 2 Упр.1, стр. 250

Упр.2a, b, стр. 251

Упр.3a, стр. 251

Упр.4a, b, стр. 252

WB упр.2

Упр.6b, стр. 254 В течение недели

 

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА 20.04-24.04

Русский язык

  1. Тема: Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи
  2. Учебные материалы: § 32, он-лайн ресурс https://www.youtube.com/watch?v=aN8z6mScP4w
  3. Задание для самостоятельной работы: упр. 304 – 306
  4. Проверочная работа: упр. 307 (построить схемы всех предложений)
  5. Время предоставления учителю: 25 апреля 2020 г.
  6. Адрес почты: fedinaolga@list.ru

 

  1. Тема: Знаки препинания в предложениях с разными видами связи
  2. Учебные материалы: § 33, он-лайн ресурс https://www.youtube.com/watch?v=xQ5N-Cw-Jq8 Задание для самостоятельной работы: упр. 309 – 312
  3. Проверочная работа: упр. 314
  4. Время предоставления учителю: 25 апреля 2020 г.
  5. Адрес почты: fedinaolga@list.ru

 

Русская литература

  1. Тема: Б. Васильев: слово о писателе. Женщина на войне в повести «А зори здесь тихие…»
  2. Учебные материалы: учебное пособие (с. 271 – 278); он-лайн ресурс https://www.youtube.com/watch?v=QicMYQYECE0
  3. Задание для самостоятельной работы: прочитать главы 1 – 14, эпилог
  4. Проверочная работа: выполнить задание 1на с. 278
  5. Время предоставления учителю: 27 апреля 2020 г.
  6. Адрес почты: fedinaolga@list.ru

 

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ (ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД)

Тема: Техника вязания крючком из отдельных мотивов

В случае возникновения затруднений с вывязыванием отдельных элементов можно посмотреть учебные материалы на сайте my-crochet.ru; категория Уроки вязания.

Практическая работа: выполнение образцов квадратных мотивов по схеме.

                 

 

Срок сдачи задания: первый квадрат до 29.04.2020

Форма отчета: поэтапные фотографии, присылать на адрес i.v.kovaliova@mail

ИНФОРМАТИКА
Дата Класс Тема урока Учебные материалы Домашнее задание
20.04

20.04

9 А

9 Г

Моделирование в задаче определения температурных режимов Повторить:

Видеоурок: Модели и виды моделей

https://www.youtube.com/watch?v=qFuEvjg

Ggnw&list=PL5iPtMxqst0_KBjn5LASpCM

HUjKTYVTBA&index=4

Изучить: § 20, с. 121, упр. 1-4, с.124

 

§ 20, с. 121, ответить на вопросы 1 – 4, с.124

 

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ: informatikshool15@yandex.ru

ИНФОРМАТИКА 25.04-01.05
Дата Класс Тема урока Учебные материалы Домашнее задание
25.04

за 27.04

 

9 А

9 Г

Моделирование в задаче выбора положения железнодорожной станции Изучить: § 23, с. 130, упр. 2 -3, с.133 (по возможности)

Видеоурок: Моделирование в задаче выбора положения железнодорожной станции

https://www.youtube.com/watch?v=UQV5cv6BoSg&t=7s

§ 23,